Den nye læreplanen sier at elevene skal kunne 

• lese, bruke og lage regneark i arbeidet med budsjett, anbud og kostnadsberegning knyttet til helse- og oppvekstfag, og vurdere hvordan ulike faktorer påvirker resultatet

Dette har lærerne tatt på alvor og laget oppgaver som går ut på å vurdere ulike anbud og kunne regne seg fram, og drøfte hvilket anbud vil være best. Elevene synes det er fint med praktiske oppgaver, og de fikk en fin diskusjon i klasserommet rundt hvilke hensyn det er viktig å ta når en har ansvar for å velge anbud. 

Vi håper dette kommer til nytte når vi nå beveger oss mot eksamen og flytter fokuset til eksamensforberedelser.